Статья в газете…

17:50, 3 Август 2004

289


Общество

Предлагаю народу на рассмотрение общественности очередную статью, о
компьютеризации школ, на этот раз напечатанную в \»Лидскай газете\».

\»Программирование против \»Контр-Страйка\», или когда
Компьютер станет помощником на уроке?\»

Не так давно при подведении итогов республиканского конкурса на лучшую
школьную библиотеку среди победителей были названы библиотеки Минойтовской
и Первомайской средних школ. Министерство образования республики наградило
каждую из них компьютером. То, что в школьную библиотеку отправили в
подарок не очередные стопки новых книг, а современную технику, соответствует
времени — времени компьютеризации во всех сферах, и в образовании в
первую очередь. И даже существуют социальные стандарты, по которым,
например, в школах из расчета на тридцать учеников должен приходится
один компьютер. Принята также и действует специальная республиканская
программа \»Информатизация системы образования\».

Как же обстоят дела с компьютеризацией учреждений образования в Лидском
районе? — решил выяснить корреспондент \»Лидскай газеты\». Во
всех семнадцати школах Лиды имеются компьютерные классы. Это двести
сорок комплексов; если рассчитывать относительно учеников восьмых классов
и выше, то есть, тех ребят, которые изучают такой предмет, как информатику,
то на один компьютер приходится двадцать четыре школьника. Ну а если
учитывать общее количество учащихся в школах города, этот показатель
в два раза больше, чем требуется по социальным стандартам. А согласитесь,
ведь хочется, чтобы наши дети, уже начиная с начальных классов, постигали
предметы с помощью современной техники. Понимали, что компьютер — это
не только игра в \»Контр-Страйк\», но и составление программ,
умение планировать и логически мыслить. И в некоторых школах этого стараются
достичь. Вот, например, в СШ №9 уже в подготовительных классах, в группе
продленного дня вместе с воспитателем дети переносят свои рисунки на
экран компьютера. Подобные ростки в начальном обучении есть и в школах
№№ 1, В, 11, 14, 16, 17. С ребятами же средних классов ведутся занятия
на факультативах, а на более серьезном уровне занимаются в этом плане,
пожалуй, только в школе № 1. Поэтому там и существует экспериментальный
класс 6\’ (шестой штрих). Кстати, в следующем учебном году по новому
учебному плану информатику во всех школах планируется изучать с седьмого
класса. Как заверили журналиста в управлении образования, есть в школах
не только учителя информатики, но и многие педагоги, готовые использовать
компьютер при ведении урока. И для этого учителя повышают свою квалификацию
в областном институте усовершенствования. А будущие педагоги начальных
классов — учащиеся Лидского педколледжа — во время учебы постигают компьютер
и возможности использования его в своей педагогической работе. На практике
этот предмет они закрепляют в СШ № 1 г. Лиды. Кстати, директор школы
Сергей Фонасов сам учитель информатики и готов всячески поддерживать
программу информатизации системы образования. И вообще, как правило,
если школьный коллектив возглавляет \»технарь\», компьютеризация
учебного заведения идет активнее. Вот, например, после того, как Дитвянскую
среднюю школу возглавил Геннадий Владыко, в учебном заведении сразу
начали уделять много внимания знакомству школьников с работой на компьютерах.
В управлении образования с благодарностью говорят, что именно Владыко
и учитель этой школы Олег Шеколо стали консультантами и помощниками
при оснащении других сельских школ компьютерными классами. Кстати, неплохая
компьютерная база имеется как в Дитвянской, так и во всех школах Березовки,
в Первомайской СШ. Последняя за сданный металлолом получила в подарок
современный компьютерный класс. Курс на компьютеризацию держат в Поречской
и Гончарской средних школах. А вообще, если говорить о социальных стандартах,
то в сельской местности Лидчины один компьютер имеется на двадцать пять
школьников. И, казалось бы, можно быть спокойным. Но только треть этой
техники — современная IВМ, остальные умные машины порядком устарели
и требуют замены. В первую очередь, в Минойтовской, Тарновской, Едковской
и Круповской. Дополнительная техника нужна в школы, где существуют параллели
классов. Самая слабая оснащенность компьютерами в Мотевичской СШ. А
в сельские школы техника \»приходила\» по-разному. Выделялись
средства для её приобретения из областного бюджета в дамках, программы
информатизации. Компьютеры поступали в качестве подарков, также организации
и предприятия Лидчины передавали средним и базовым школам, повидавшую,
виды технику, а себе покупали новую. Единичные компьютеры приобрели
школы за счет своих заработанных средств, но используют их для управленческой
деятельности учебного заведения и общего учебного знакомства учеников
с новой техникой. Из районного бюджета за последние годы компьютеризация
сельских школ поддержана не была. Подобным образом \»приходили\»
компьютерные классы и компьютеры в школы Лиды. Но в своё время городской
бюджет был более щедрым в решении вопроса. И именно благодаря ему появились
компьютерные классы в СШ №№ 6, 13, лицее. Но все равно школы города,
как и сельской местности, чувствуют нехватку новой компьютерной техники.
И в первую очередь СШ №№ 5,12,15 и особенно 11. Да и дополнительные
классы не помешали бы. \»А вы знаете, хочется, чтобы новой техникой
были заполнены не только классы, но и была она у каждого директора школы
и включалась в локальную сеть. И я уверена, в будущем так будет,\»
— говорила журналисту \»Лiдскай газеты\» методист управления
образования райисполкома Ольга Ясинская, которая курирует вопрос компьютеризации
сельских школ.

Л. ПЕТРУЛЕВИЧ


Отзывов пока нет

Оставить комментарий

Все поля обязательны для заполнения.

Вы можете использовать HTML теги:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>